KOULUTONTUN KUNTOKUURI

Perjantaina 2.1. Koulutonttu kuulutti koko koululle, että tarvitsisi ohjeita liikuntaan. Lomalla oli tullut ehkä syötyä liikaa ja liikunta oli jäänyt. Koulutonttu lupasi katsella piilosta, millaisia ohjeita oppilaat hänelle liikuntaan antaisivat.

KOULUTONTUN KUNTOKUURI maanantaina 5.1.2015


Kuntokuurin aikana oppilaat kiertävät 4-5 oppilaan ryhmissä suorittamassa rasteja ympäri koulua.

Rasteja on 15 ja ne sijaitsevat luokissa, käytävillä ja salissa.

Rasteja suoritetaan klo 10-11.55 välisenä aikana. Pienryhmien oppilaat ovat kotiluokan porukassa kierron ajan.

Opettaja jakaa ryhmät ja tekee aikataulun oman luokan rastin hoidolle.

Kukin ryhmä suorittaa rastitehtävät yhdessä, kaveria ei saa jättää matkan varrella. Jokainen ryhmä suorittaa niin monta rastia kuin ehtii.

Luokan rastia hoitaa yksi ryhmä kerrallaan ja muut kiertävät.

Ruokailussa käydään normaalin aikataulun mukaisesti. Laittakaa lappu oveen, kun rasti on kiinni (= ope syömässä).


Rastien suoritukset merkitään jokaisesta luokasta/salista löytyvään listaan (1B hoitaa listat), mukana kulkevia passeja ei siis käytetä tällä kertaa.

Rastiliikutukset:

 hyppynarut, "lumipallo"-kilpailu,  laululiikuntaleikkejä, ryömintätunneli, kopittelua pehmopalloilla,  jäätyneet hernepussit,laserhuone, käsipainoilla voimailua, lankutusta,tanssia youtuben tahdissa, tarkkuusheittoa,  salissa lihaskuntoilua ( ruokalan puoli) ja salissa (katsomon puoli) 

liikuntarata

Oppilaskunta

Koulun oppilaskunta on toiminut ahkerasti, opettaja Anja Sankarin johdolla, jo muutaman vuoden. Oppilaskunnan hallitus kokoontuu joitakin kertoja vuodessa miettimään erilaisia asioita ja päättämään niistä.Viime vuonna oppilaskunta nimesi koulun ruokalan (Nakkimakkara) ja nyt odotamme innolla millä nimillä jatkossa kutsumme koulurakennuksia. Luokat antoivat oppilaskunnan hallitukselle ehdotuksensa ja tänään tehdään päätös nimestä.

Joululaulajaiset

Viikko alkoi mukavasti joululaulajaisten merkeissä salissa. 3.lk opettajat olivat suunnitelleet tunnelmallisen tilaisuuden, jossa lauloimme yhdessä oppilaiden toivomia joululauluja. Laulujen väleissä jaettiin syyslukukauden aikana pidettyjen, koulujen välisten, urheilukilpailujen palkinnot.

Itsenäisyysjuhla

Tänään koululla vietettiin salissa itsenäisyysjuhlaa. Juhlan järjestämisestä olivat vastuussa luokat 5A  ja 5B  ja heidän opettajansa Eero Stén ja Katja Kiikkala.

Juhla alkoi komeasti lipun saapuessa sisään muutaman oppilaan soittaessa Siniristilippua taustalla. Lippukulkueen oppilaat olivat pukeutuneet kansallispukuihin. Tämän jälkeen vuorossa oli runonlausuntaa. Saimme kuulla millainen on suomalainen. 

 Suomalainen on sellainen,  
joka vastaa kun ei kysytä,     
kysyy  kun ei vastata,    
ei vastaa kun kysytään,                  
sellainen, joka eksyy tieltä, 
huutaa rannalla   
ja vastarannalla huutaa toinen samanlainen
metsä raikuu, kaikuu, hongat humajavat.                                                   
Tuolta tulee suomalainen  ja ähkyy,  on tässä ja ähkyy,                 
tuonne menee  ja ähkyy,  on kuin löylyssä ja ähkyy, kun toinen heittää kiukaalle vettä.
Sellaisella suomalaisella on aina kaveri,
koskaan se ei ole yksin, ja se kaveri on suomalainen.
Eikä suomalaista erota suomalaisesta mikään,
ei mikään paitsi kuolema ja poliisi.  

Oli todella hienon kuuloista, kun salin eri sivuilla ryhmissä olevat oppilaat vuoron perään lausuivat omia vuorosanojaan.Tuli sellainen tunne, että siellä se toinen suomalainen huutaa toiselle  järven toiselta puolelta.

Tässä seuraava ohjelmanumero:

1-2lk nousevat ylös ; vastaatte Suomea koskeviin väittämiin KYLLÄ(kääntymällä suomenlippua kohti) tai EI (kääntymällä toiseen etunurkkaan)

* Turku on joskus ollut Suomen pääkaupunki. (kyllä)

 Suomessa on paljon metsiä. (kyllä)

* Suomen aikaisempi rahayksikkö ennen euroa oli kruunu. (ei, markka)

 * Angry Birds on suomalainen peli. (kyllä)

 * Suomen kansallissoitin on kantele. (kyllä)

 * Suomi on kuningaskunta. (ei, tasavalta)

* Jean Sibelius on suomalainen säveltäjä. (kyllä)

* Suomi on Euroopan suurin maa. (ei, Venäjä)

 * Suomen ensimmäinen naispresidentti oli Tarja Halonen. (kyllä)

1-2lk saa istua

3-4lk nousevat ylös ja vastaatte samalla lailla kääntymällä KYLLÄ tai EI

*Suomi itsenäistyi vuonna 1918. (ei, vuonna 1917)

 * Suomi kuului Venäjälle ennen itsenäistymistään. (kyllä)

 * Suomessa on kaksi virallista kieltä. (ei, kolme; suomi, ruotsi ja saame)

 * Aleksis Kiven Seitsemän veljestä on Suomen kansalliseepos (ei, Kalevala)

* Presidentin linna sijaitsee Naantalissa. (ei, Helsingissä)

Suomessa on vuoria. (ei, tuntureita)

 * Suomen kansallislaulu on Finlandia. (ei, Maamme)

Kysymysten jälkeen katselimme viidesluokkalaisten kuvaamataidon töitä suomalaisesta maisemasta Anssi Tikanmäen teoksen, Kiutaköngäs, soidessa taustalla. Maammelaulu kuului tietenkin myös ohjelmaan koko koulun laulamana. Lopuksi musisoijien soittaessa seurasimme lipun poistumista salista.

Kiitos 5A ja 5B sekä opettajat Katja ja Eero erittäin mukavasta tilaisuudesta! 
Hyvää Itseäisyyspäivää kaikille!

Joulumyyjäiset 23.11.13

Koululla  järjestettiin joulumyyjäiset lauantaina klo 11-13. Kaunis ilma sai ostajat hyvin liikkeelle ja myös Eteläiselle koululle, vaikka myyjäisiä oli useita pitkin Riihimäkeä.

Luokkatoimikunnat saivat varata pöydän etukäteen vanhempainyhdistykseltä, joka sitten järjesti ne Matinsaliin. Pöydille luokkien aktiiviset vanhemmat ja oppilaat olivat järjestelleet kaikenlaista myytävää: oli arpajaisia, leivonnaisia, kirpputoritavaraa, koruja, kortteja, koristeita yms. Myynillä luokat keräsivät varoja esim. luokkaretkeä varten. Musiikkiluokkien tuki ry vastasi ruokalassa olleen kahvilan toiminnasta.

Kun tulin paikalle, oli salissa iloinen ja tiivis tunnelma. Oli mukava nähdä, että melkein kaikilla luokilla oli salissa oma pöytä. Mielestäni tänä vuonna myyntipöytien tuotteet olivat erityisen hyvätasoisia. Siitäköhän johtui, että omaan kassiini päätyi joulkortteja, koruja ja erilaisia leivonnaisia.

Ennen myyjäisiä kuulin opettajilta, miten omatoimisesti huoltajat olivat toiminnan järjestäneet. On hienoa, että tapahtuma sai huoltajat toimimaan yhdessä oman oppilaan luokan eteen. Yhteistyön ylläpitäminen ja mahdollistaminen on yksi vanhempainyhdistyksen toiminnan tavoitteista.

Kiitos vanempainyhdistykselle, huoltajille, oppilaille ja opettajille mukavasta tapahtumasta!

Minikonsertti

Eteläinen koulu tekee yhteistyötä Riihimäen musiikkiopiston kanssa. Minikonsertit ovat yksi yhteistyön tulos. Miinikonsertissa musiikkiopiston opettajat tulevat koululle kertomaan musiikista ja soittimista ja soittamaan/laulamaan jonkun teoksen tai osan siitä. Tuokiot on suunnattu lähinna musiikkipainotteisille luokille, mutta olemme laajentaneet yleisöä niin, että aina joku luokka-aste pääsee kokonaan mukaan. Tarkoituksena on kuitenkin pitää osallistujamäärä pienehkönä, jotta tilanteen luonne säilyy paremmin vuorovaikutteisena. Tänään paikalla olivat ykkösistä tavalliset luokat ja muilta luokka-asteilta musiikipainotteiset luokat.

Tämänkertaien Minikonsertin ohjelma oli:

Franz Strauss: Nocturno op.7

W.A Mozart: Käyrätorvikonsertto nro 1 D-duuri KV 412 I osa Allegro

 - Aino Kylmäperä, käyrätorvi ja Sakari Hildén, piano

Ryszard Paciorkiewicz: Filutek's Adventure

- Mika Ylärakkola, fagotti ja Sakari Hildén, piano


Soitinesittelyjen lomassa oppilaat esttivät innokkaasti kysymyksiä soittimista. Esittelyn lopuksi jokainen halukas sai kokeilla soitinta. Aika hyvin he saivat ääniä syntymään.

Kiitos musiikkiopistolle! On hienoa saada ammattilaisten soittama musiikki lähelle oppilaita.

3ABC -LUOKKIEN ILTAKOULU

Kolmansien luokkien opettajat ideoivat iltakoulun isänpäivän yhteyteen. Se toteutettiin eilen illalla klo 18-20. Oppilaat tulivat koululle joko isänsä, pappansa tai jonkun muun (esim kummisetä) miespuolisen aikuisen kanssa. Ilta aloitettiin ruokalassa. Siellä oppilaat lauloivat yhdessä isille laulun Isäkäs. Laulun jälkeen opettajat kertoivat vieraille illan kulusta.

Koululle oli järjestetty kolme erilaista toimintapistettä: Leijonanmetsästys, Tarinapaja ja Raketin rakentelu.

Leijonanmetsästys
Pihalle oli piilotettu 50 kpl leijonien kuvia. Isät ja lapset etsivät leijonia pihalta taskulamppujen avulla. Heille oli jaettu kartta, johon he merkitsivät mistä leijonan löysivät. Vastuuopettajana toiminut Jani kertoi, että pihalla oli ollut aikamonen valoshow, kun taskulamppujen valokeilat menivät ristiin rastiin pitkin maata ja koulun seiniä.

Tarinapaja
Antti -opettaja veti tarinapajaa.Hän kertoi luokassa vieraille, että oppilaat saavat keksiä tarinan ja aikuisten pitää selvittää mikä oman lapsen keksimä tarina on. Sitten hän passitti aikuiset ulos luokasta. Joku isä oli asiaa kommentoinut, että oli kyllä joutunut aikoinaan ulos luokasta, mutta ei koskaan näin nopeasti. Luokassa olleille oppilaille opettaja kertoi, että nyt huijataan aikuisia. Ei teidän tarvitse mitään tarinaa keksiä. Pistetään aikuiset keksimään tarina.  Kun miehet päästettiin takaisin luokkaan heille kerrottiin, että heidän pitää kysymyksillä selvittää minkä tarinan oma lapsi on keksinyt. Lapsella oli lupa vastata vain kyllä, ei, tavallaan tai sinnepäin. Vanhemmat alkoivat esittää kysymyksiä ja niin tarinat muodostuivat. Lopulta heidän piti kertoa mikä oman lapsen tarina oli. Oli kuulemma syntynyt kaikenlaisia mielenkiintoisia kertomuksia :-)

Rakettipaja
Anita-open mukaan oli ollut mielenkiintoista katsella miten isot miehet, joita luokka oli täynnä, reagoivat luokkaan tullessaan, kun pöydällä oli pino silkkipapereita ja kimallusta yms.vähemmän miehekästä.  Kun sitten opettaja kertoi, että tarkoitus on rakentaa raketti, oli toiminta alkanut innokkaasti.  Raketin pohjana oli muovinen filmipurkki, joka koristeltiin silkkipaperilla, hileillä napeilla yms.

Kun toimintapisteet oli käyty läpi kokoonnuttiin vielä ruokalaan mehulle ja piparille. Iltakoulun lopuksi mentiin yhdessä  pihalle. Filmipurkeista rakennettuihin raketteihin pistettiin sisällä kuumaa vettä ja ulkona leivinjauhetta. Tämän jälkeen kansi pistettiin nopeasti kiinni ja purkki maahan kansi alaspäin. Hetken kuluttua raketit lensivät kimalteineen korkealle ilmaan.

Kyselin oppilailta tänään miltä iltakoulu oli tuntunut. Kaikki kertoivat siitä iloisen innokkaasti! Tämä oli varmaankin yksi sellainen koulujuttu, jonka nämä lapset ja isät muistavat pitkään! Kiitos opettajat Anita, Antti ja Tiia hyvästä ideoinnista ja Jani Tiian sijaistuksesta!